Платные образовательные услуги

Платные образовательные услуги оказываются обучающимся за рамками общеобразовательных программ и государственных стандартов на договорной основе.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках деятельности по реализации общеобразовательных стандартов.

Отказ от предлагаемых образовательным учреждением платных образовательных услуг не влияет на участие обучающегося в реализации общеобразовательных программ.

Правовое регулирование оказания платных образовательных услуг осуществляется Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Российской Федерации от 07.02.1992 №2300-1 «О защите прав потребителей», постановлением Правительства Российской Федерации от 15.09.2020 №1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг». Примерная форма договора об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам, а также порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам регулируются нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации.

Пункт 3.9. Устава:

Образовательные программы в Гимназии осваиваются в очной форме. Обучающиеся имеют право получать образование и вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в форме семейного образования и самообразования с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в Гимназии. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

При реализации образовательных программ Гимназией может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.

Гимназия вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Допускается сочетание различных форм получения образования.

Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами. Формы обучения по дополнительным образовательным программам определяются Гимназией самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Школа предоставляет платные образовательные услуги в соответствии с Уставом, лицензией и приложением к ней.

По каждому виду платных образовательных услуг школа имеет программы, утвержденные педсоветом.

Образовательные услуги не могут оказываться взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета. Доход от платных образовательных услуг расходуются в соответствии с Положением о расходовании внебюджетных средств.

В качестве платных дополнительных образовательных услуг во всех 1-4 классах гимназии предлагается изучение развивающих дисциплин «Логика» и «Информатика».

«Логика» и «Информатика» составляют предметы вариативного блока гимназического компонента, являются предметами развивающего дополнительного образования и реализуются по научно-познавательному и проектному направлениям, предусмотренным ФГОС второго поколения.

Основу рабочей программы по предмету «Информатика» составляет авторская программа А.В.Горячева «Программа по информатике и ИКТ, 1 – 4 классы начальной общеобразовательной школы». Программа рассчитана на 136 часов, по 34 часа в год, 1 час в неделю.

Цели программы:

• овладение первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования, хранения
• информации, использования компьютера;
• представление материала в табличном виде;
• упорядочение информации по алфавиту и числовым параметрам (возрастанию и убыванию);
• элементарное обоснование высказанного суждения;
• выполнение инструкций, точное следование образцу и простейшим алгоритмам.

По предмету «Логика» составлена модифицированная программа «Логика» на основе программы Н.Д. Рындиной «Мир логики» в соответствии требованиями ФГОС НОО. Программа рассчитана на 136 часов, по 34 часа в год, 1 час в неделю.

Актуальность выбора курса «логика» определена следующими факторами: на основе диагностических фактов выявлено, что у значительной части учащихся начальных классов, слабо развито логическое мышление, концентрация внимания, быстрота реакции.

Отличительными особенностями рабочей программы по данному курсу являются:

• определение видов организации деятельности учащихся, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебного курса;
• в основу реализации программы положены ценностные ориентиры и воспитательные результаты;
• достижения планируемых результатов отслеживаются в рамках внутренней системы оценки: педагогом, администрацией, психологом.

Многолетняя практика (14 лет) ведения курсов «Информатика в играх и задачах» и «Логика» показывает, что у детей развиваются правильный стиль мышления, способность выполнять и разрабатывать алгоритмы действий при обработке информации и решении задач, развиваются способности к синтезу, формируется образовательный потенциал, позволяющий развивать наиболее передовые на сегодня технологии, формируются навыки работы на компьютере, развиваются интеллектуальные способности детей.

Оплата за услугу производится по каждой программе (курсу) отдельно.

Услуги оплачиваются в сумме, определенной договором ежемесячно в безналичном порядке на счет Исполнителя в банке.

Оплатить услуги можно следующими способами:

• По банковским картам в школе (экваринг)
• Через банкомат картой
• Через отделение Сбербанка: квитанция для оплаты